Потребителски вход

Запомни ме | Регистрация
Постинг
11.05.2010 16:27 - РОЛЯТА НА ПРИКАЗКАТА В СВЕТА НА ДЕТЕТО
Автор: hikma Категория: Други   
Прочетен: 5387 Коментари: 6 Гласове:
18

Последна промяна: 11.05.2010 16:28

Постингът е бил сред най-популярни в категория в Blog.bg

В предишния ми постинг за скулптурната композиция на Шемякин до краката на децата има две книги – това са книги с приказки. Ето една малка статия за ролята на приказките в света на децата...
image

РОЛЯТА НА ПРИКАЗКАТА В СВЕТА НА ДЕТЕТО

Приказката е приятна за детето, от нея то учи кое е добро и кое – лошо, как трябва да се постъпва и как не бива да се прави. Добре подбраната приказка може да коригира нежелателното поведение на детето или да му помогне да преодолее своите страхове.

Детските приказки са интересни и забавни, малките деца ги обичат не по-малко от игрите. Те грабват детското внимание и въвеждат детето във вълшебен, необикновен свят. Битови или фантастични, приказките се харесват от всички деца. Добре подбраната приказка може да грабне вниманието и на най-палавото дете, то сяда послушно пред разказвача и слуша с любопитство и интерес дълго време. Чудният свят на приказката, в който доброто винаги побеждава злото, създава приятни емоции на детето. Четена много пъти една и съща приказка, вече почти наизустена от детето, продължава да го радва и за пореден път то я слуша с интерес, унесено в нейното приключение. Приказките забавляват детето и в същото време то научава много нови неща. Езикът на приказката е ясен, несложен, разбираем за детето, героите са с ярки образи, интригуващи и събуждащи детското любопитство.

Тук се противопоставят доброто и злото, щедростта и алчността, егоизмът и приятелството, грозното и красивото, смелостта и страхливостта. “Снежанка и седемте джуджета”, “Вълкът и седемте козлета”, “Червената шапчица”, “Пепеляшка” са част от любимите приказки на децата.

Приказките имат важна роля за развитието и възпитанието на малчуганите. Подбраните правилно приказки са добър помощник във възпитанието. Приказките са разбираеми за детето, така то получава информация и лесно я възприема. Те са по-добро средство за възпитание от родителската строгост, забележките и наказанията. Приказката е приятна за детето, от нея то учи кое е добро и кое – лошо, как трябва да се постъпва и как не бива да се прави, то усвоява посланието, без да изпитва вътрешно съпротивление, каквото понякога усеща, когато му се карат и го поучават. Добре подбраната приказка може да коригира нежелателното поведение на детето или да му помогне да преодолее своите страхове. Образите в приказките са ярки и впечатляващи, езикът е интонационно и емоционално украсен, затова те създават определена представа в детското съзнание и остават трайно в него. Без излишна сложност детето се учи на обич, състрадателност, взаимопомощ, справедливост и как да печели приятели. В приказката добрият винаги побеждава, положителният герой е възнаграден за смелостта или добротата си, детето учи, че да си добър е полезно и правилно. Приказките винаги имат щастлив край, децата не харесват приказки, които свършват тъжно. Приказки с вещици и чудовища не бива да се четат на малките деца. Момчетата обичат приказки за храброст, за смели юнаци, докато момичетата предпочитат приказки с добри и красиви принцеси. Не във всички приказки има поука – с някои детето просто се забавлява, но като цяло те развиват детското въображение и обогатяват речника.

image

Приказките са разбираеми за детето, така то получава информация и лесно я възприема. Те са по-добро средство за възпитание от родителската строгост, забележките и наказанията.

Детето да се включва в разказването на приказки

Ако се постараем детето да е не само пасивен слушател, но понякога и то да се включва в разказването или само да ни разказва, ще му помогнем да развие говорните си способности, така то се учи да разказва, да използва художествени средства при разказването, учи се да се изразява по-пълно и правилно. Когато само ние разказваме или четем, без да искаме приучаваме детето да получава наготово. Когато то се старае да разказва, у него се оформя и развива “словесна работливост”. Важно е детето да изразява собственото мнение – какво му е направило впечатление в приказката, какво му е харесало и какво – не, кой герой му е най-близък и т.н. Много ценна е и приказката за “лека нощ”, детето усеща присъствието на родителя, чува гласа му, то се чувства спокойно и сигурно, връзката родител – дете става по силна.

Хатидже Ибрахим, в. Заман, бр. 15, 2010 г.



Гласувай:
18
0



1. elidea - Благодаря за тази тема!
12.05.2010 12:18
Приказките сме ние самите. Отваряйки вратата на една приказка, влизаме във вълшебния символен свят. Тук всичко има своето точно значение - пътечките в тъмната гора, отровната ябълка, вълкът с огромните лапи, злата мащеха, вълшебната фея... И ако се вгледаме ще открием, че и доброто и лошото имат точните си измерения. Реалният живот е втъкан в приказките с цялата си обърканост понякога, с опасностите, с конфликтите, със съперничеството, с израстването на едно момиче или едно момче и естествено със стремежа към чудесата. Всеки по свой начин чете приказките и по това, коя е любимата приказка, герой или момент от нея - можем да направим доста точна психологическа характеристика на човека.
Бях голяма, когато разбрах, че в любимите ми приказки на Братя Грим и Шарл Перо има страховити моменти и все някой някого изяжда, но може би точно това е моментът, в който съм преодолявала страховете си... Влизането в една приказка е като да се покатериш на стария тъмен таван и да поровиш в тайни неща. В този момент всъщност ние търсим измисления си страх, за да го срещнем и победим.
Приказките - това е една огромна вселена, в която препускаме като деца, осъзнаваме като големи и се скриваме в света им като възрастни.
цитирай
2. lotos16 - Приказките...
12.05.2010 12:23
Баба разказваше толкова увлекателно, че не смеехме да мръднем. Жалко, че нищо не помня от нейните приказки.
После майка разказваше на сина ми и той така седеше, без да помръдне, вперил поглед в нея.
Но вече родителите не разказват, може би защото има много книжки с красиви картинки, които могат да бъдат прочетени.
цитирай
3. hikma - elidea, аз ти благодаря
12.05.2010 12:31
за изключителния коментар, та това си е цяла статия, пропита от мъдроср, сърдечно благодаря...
цитирай
4. hikma - благодаря за коментара, lotos16
12.05.2010 12:35
У нас досега жена ми четеше на децата, но откак прочетох статията, вечерите и аз вече чета, а и децата, моите са все още малки и много думи не ги разбират, но продължват да настояват да им се чете, а усещам, че някои моменти така са ги запаметили, че се сещат един миг преди моя прочит... Твоят коментар ме върна в моето детство, на нас ни четеше дядо ни, но и аз не помня нито една приказка, помня кратките поучителни истории, които майка ми ни е разказвала, тях никога не мога да ги забравя, и това е една от причините в блога да пускам разкази - кратки и поучителни... Хубав ден ти желая!
цитирай
5. aqualia - Винаги, когато съм в стрес обичам да гледам приказки...
12.05.2010 13:14
Винаги, когато съм в стрес обичам да гледам приказки...или да ги чета! Те не са само за децета, дълго оставам в техния плен и научавам още много от тях. Те за мен са като добрата фея, като обичта на възрастен човек, като закрилник и учител едновременно, като оазис в този труден свят. Зареждам се с оптимизъм и благородство. Благодаря ти за този постинг, Хикма!
цитирай
6. анонимен - хубава статия
05.09.2010 23:41
безспорно приказките са нужни днес. да не оставяме децата си без приказки.
цитирай
Вашето мнение
За да оставите коментар, моля влезте с вашето потребителско име и парола.
Търсене

За този блог
Автор: hikma
Категория: Други
Прочетен: 981908
Постинги: 262
Коментари: 1535
Гласове: 5413
Архив